Outils de planification

Sur cette page :

Répartition indicative du nombre d’heures hebdomadaires

* Bruxelles et communes à régime linguistique spécifique
** Au sein des disciplines

Listes des compétences, savoirs et savoir-faire

Illu listes de compétences

Les documents proposés sur cette page contiennent la liste complète des compétences, savoirs et savoir-faire des programmes par discipline.
Pour les classes maternelles et de P1 à P4, les savoirs et savoir-faire sont également précisés (la même chose sera faite pour le P5-P6 quand les programmes seront révisés).

Ces listes sont conformes aux programmes les plus récents,
– basés sur le Référentiel des compétences initiales en maternel;
– basés sur le Référentiel du Tronc commun pour P1 à P4;
– basés sur les Socles de P5 à P6.

Chaque liste contient aussi un espace qui permet de noter les dates des activités planifiées ou réalisées vis-à-vis de chaque compétence. La liste se transforme alors en outil personnel permettant d’avoir une vue d’ensemble des activités réalisées et d’organiser la planification des apprentissages à venir.

Chaque liste est proposée en format .pdf, recommandé pour imprimer le document tel quel, et en format .xlsx (tableau excel) ou .docx (fichier word), recommandé pour le compléter à l’écran, pour le personnaliser ou pour faire des copier-coller des intitulés.

Rappel : Afin de savoir ce qui est visé pour chaque compétence, savoir ou savoir-faire dans un cycle ou une année en particulier, il est nécessaire de consulter les attendus et repères qui sont détaillés dans le programme.

École maternelle

  • Autonomie : Word – PDF
  • Éducation culturelle et artistique : Word – PDF
  • Éducation à la philosophie et à la citoyenneté : Word – PDF
  • Éveil aux langues : Word – PDF
  • Formation humaine et sociale : Word – PDF
  • Formation manuelle et technique : Word – PDF
  • Formation mathématique : Word – PDF
  • Formation scientifique : Word – PDF
  • Français : Word – PDF
  • Psychomotricité : Word – PDF
  • Religion : Word – PDF
  • Visées transversales : Word – PDF

P1-P2

P3-P4

Cycle 4