Captation du grand entretien de Cécile Ernst, diplômée de
Sciences-Po Paris, ancienne enseignante en zone sensible en banlieue
parisienne, réalisé à Paris par le Service d’étude dans le cadre de l’Université
d’été 2016 « Du singulier au pluriel – A l’école du bien commun ». Chapitres: - Introduction - Disjonction entre la formation et la pratique (1'37) - Civilité et savoir vivre - un processus de civilisation (3'19) - Lien entre citoyenneté et civilité (6'10) - L'importance de la responsabilité individuelle (4'07) - La culture, outil d'émancipation individuelle (4'13) - La recherche d'exigence (3'49) - Conséquences sur les pratiques pédagogiques (3'49) - Disparité de l'autorité institutionnelle (2'21) - Autonomie et respect de la règle (3'58) - Une difficile gestion de la diversité culturelle (4'45) - Une société marquée par un repli identitaire (2'26) - Enseigner des savoir être (6'56) - Ecole et parcours culturel et artistique (3'24) - Redonner du sens au collectif (3'14) - Une éducation à la responsabilité individuelle (12'51) - Conclusion: message aux acteurs scolaires (2'51)
Informations sur le document
Acteurs et niveaux d'enseignement :  Maternelle / Primaire / Secondaire inférieur / Secondaire supérieur / Enseignement pour Adultes / Enseignement Supérieur / Centre PMS / Internats
Types de documents :  Conférence / Webinaire
Types d'enseignement :  Ordinaire / Spécialisé / En alternance
Thématiques Extranet :  Subventions / Université d'été
Format :
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