Activité ayant pour objectif de travailler la comparaison de masses pour désigner le plus lourd, le plus léger ainsi que le vocabulaire associé.
À la fin de l’apprentissage, l’élève sera capable…
– de comparer deux objets selon leur masse ;
– d’utiliser le terme spécifique lourd/léger selon l’objet ;
– de trier les objets « légers ou non » / « lourds ou non ».