Comprendre l’utilité de nommer et de structurer ses documents numériques
Résumé
Dans une activité principalement déconnectée, les élèves seront amenés à définir une stratégie permettant de nommer et de classer des fichiers et des dossiers numériques en respectant une arborescence.
Informations sur l’activité
- Publics cibles : P4
- Type d’activité : activité élémentaire
- Matériel fourni : Cartes à classer – Étiquettes, schémas et dossiers vierges – Une fiche d’entrainement
Témoignages
Documents téléchargeables