La Salle des Profs

Tout pour l’instit en quelques clics !

Improvisation théâtrale dans la langue du cours

Résumé Activité élémentaire qui a pour objectif d’apprendre aux élèves à oser prendre la parole dans la langue cible ; oser commettre des erreurs ; utiliser les mots ou expressions apprises ; prendre du plaisir à utiliser la langue cible. Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes : 1 – Les fiches d’improvisation / […]

Écrire un courriel

Résumé Dans le cadre de l’analyse de différents supports et formats de courriers les élèves sont amenés à identifier les caractéristiques communes à ce type de document en vue de la rédaction et de l’envoi, à une adresse donnée, d’un courriel contenant un destinataire, un objet et un corps de texte. Ils travaillent également la notion de « netiquette. […]

Programmer avec un logiciel informatique

Résumé Activité durant laquelle les élèves sont amenés à : – lire un logigramme séquentiel ; – associer un logigramme séquentiel au programme correspondant (présenté en blocs) ; – écrire un programme (en blocs) basé sur un logigramme séquentiel de déplacement donné ; – détecter une erreur dans un programme (en blocs) ; – modifier […]

Algorithmes et logigrammes

Résumé Activité durant laquelle les élèves sont amenés à percevoir le processus et les étapes d’une tâche à effectuer et à les retranscrire sous forme d’algorithmes et de logigrammes.  Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes 1 : 1 – Situation de départ : dessin à reproduire / 2 – Étape 1 : feuilles […]

Collaborer sur un contenu numérique

Résumé Activité durant laquelle les élèves sont amenés à collaborer avec d’autres sur un contenu numérique en respectant la nétiquette définie préalablement et la cohérence (fond et forme) de l’environnement choisi. Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes : 1 –  Accès au DIGIPAD (exemple) / 2 – DIGIDOC – Mode d’emploi / 3 […]

Montons le son

Résumé Activité durant laquelle les élèves apprennent à utiliser les fonctions principales d’un logiciel ou d’une application de montage audio en vue de produire et de partager une capsule sonore.  Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes 1 : 1a. Appropriation du logiciel de montage / 1b : Appropriation de l’application de montage / 2 : […]

Compléter un horaire en français – arabe

Résumé Activité qui a pour objectifs d’apprendre aux élèves à compléter un horaire de cours en suivant des indications orales ; à reconnaitre les noms des jours de la semaine en arabe à l’aide d’un référentiel ; à déduire des ressemblances et des différences culturelles à partir de ses observations. Documents liés à l’activité La […]

Recette du tiramisu

Résumé Activité qui pour objectif de réaliser un tiramisu en utilisant le geste technique de prélever des quantités. Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes : 1 – Recette en images / 2 – Texte de la recette / 3 – Tableau pour calculer les quantités / 4 – Mémo des étapes de la […]

Questionner le partage de contenus numériques

Résumé Cette activité élémentaire vise à amener les élèves à percevoir l’importance de questionner tout acte de partage de documents numériques, de prendre le temps de la réflexion avant d’agir et d’en questionner la pertinence. Il s’agit d’une première approche en vue de construire une nétiquette de la classe liée au partage de contenus numériques. […]

Les jours de la semaine dans différentes langues (P1-P2)

Résumé Activité dans laquelle les élèves observent et comparent les noms des jours de la semaine dans différentes langues. Documents liés à l’activité La fiche détaillée Annexes (.doc) Annexe 1 : Étiquettes : les jours de la semaine Annexe 2 : Référentiel : les jours de la semaine Annexe 3 : Éveil aux langues : […]