Le milieu aquatique, parce qu’il est tout à fait spécifique, permet en effet à l’élève de développer les savoirs et savoir-faire repris dans l’ensemble des champs, rubriques, compétences du programme se référant au domaine de la psychomotricité.
Le milieu aquatique, parce qu’il est tout à fait spécifique, permet en effet à l’élève de développer les savoirs et savoir-faire repris dans l’ensemble des champs, rubriques, compétences du programme se référant au domaine de la psychomotricité.