Le programme reprend le futur proche dans les temps à maitriser en P3-P4 car c’est l’expression la plus fréquente du futur en français contemporain, de même que le présent. Sa formation se basant sur le verbe « aller » au présent suivie d’un infinitif est une manière d’utiliser les savoirs et savoir-faire de parler en P1-P2 (Programme P1-P2, 1.6.2). Il est important de tenir compte, dans l’apprentissage de la conjugaison, de la nécessité d’un passage par l’oral avant le passage à l’écrit afin de « se mettre des formes dans l’oreille » (balises et sens, p. 35). Il semble donc cohérent que ce temps utilisé régulièrement à l’oral bénéficie d’un apprentissage lors du passage à la conjugaison écrite en P3.
La Salle des Profs
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