Le mode d’accès au monde (balises et sens, p.111) est un des critères permettant de classer les mots et de faire système. L’accès direct au monde (voir annexe 2, p. 146) signifie que le mot renvoie directement à une réalité. Il est possible de se représenter le mot seul, sans qu’un autre mot vienne le soutenir. Le mot « table », par exemple, rempli ce critère : il est facile de se représenter une table sans avoir besoin de l’associer à un autre objet, même si chacun en a une image mentale différente. A contrario, l’accès indirect au monde signifie que pour se représenter un mot, il faut que celui-ci ait un support. C’est-à-dire qu’il doit être associé à un autre mot afin d’en obtenir une image mentale. Il apporte une information complémentaire à ce support. Par exemple, le mot « grande » utilisé seul n’amène pas directement à une image, il faut envisager un support, par exemple « table » ou « personne » pour y arriver.
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