La Salle des Profs

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Une grandeur continue se quantifie par mesurage. Ex. : la longueur du banc.
Une grandeur discontinue se quantifie par dénombrement. Ex. : le nombre de pages dans un livre.
Jusqu’en P4, les fractions se travaillent essentiellement sur des grandeurs continues (longueur, aire, masse …) qui sont partagées en parts équivalentes.
Les fractions de grandeurs discontinues (fraction partage et fraction rapport) apparaissent en P5-P6 avec la notion d’échelle et les pourcentages lorsque la division est maitrisée.