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Fiche principale
Annexe
Informations sur l'activité
Description
Cette activité d’Éducation Physique et à la Santé destinée aux élèves de P3-P4 propose un parcours évolutif composé de défis moteurs de niveaux différents. À travers des déplacements, des franchissements d’obstacles, des situations d’équilibre et des actions motrices variées, les élèves apprennent à mieux connaître leur corps, à exercer leur latéralité et à mobiliser un vocabulaire spécifique lié aux mouvements, aux positions et aux différentes parties du corps.
La fiche met en œuvre une démarche fondée sur l’autonomie, la différenciation et l’autoévaluation. Après une découverte libre du parcours, les élèves réalisent des défis guidés par des fiches progressives comportant plusieurs consignes à comprendre et à exécuter. Ils sont amenés à choisir des défis adaptés à leur niveau, à collaborer avec leurs pairs pour vérifier leur compréhension et à analyser leurs réussites afin d’ajuster progressivement leurs choix. Les activités proposées favorisent le développement des habiletés motrices, de la conscience corporelle, de la compréhension de consignes, de l’autonomie et des fonctions exécutives mobilisées dans l’action.
Références au programme
Public cible : 3ème Primaire / 4ème Primaire
Discipline : Éducation Physique et à la Santé
Champ : Habilités motrices et expression
Compétence : HME1 Maitriser et enchainer des grands mouvements fondamentaux
Attendu : Exploiter la connaissance de son corps pour choisir les mouvements adéquats dans des situations variées.
Attendu : Se déplacer avec efficacité sur différents supports.
Attendu : Ajuster les grands mouvements fondamentaux de déplacements en fonction des consignes.
Attendu : Adapter son tonus musculaire en fonction des caractéristiques de l’action.
Savoir : Connaitre le vocabulaire des actions motrices et des positions
Attendu : Nommer le vocabulaire des mouvements et des positions liés à l’activité.
Savoir : Connaitre les parties du corps
Attendu : Nommer le vocabulaire du corps.
Savoir-faire : Exercer sa latéralité dans la réalisation de grands mouvements
Attendu : Localiser et percevoir le corps et les parties du corps dans l’espace.
Attendu : Exercer la notion de gauche et droite à celle des autres et lors de déplacements.
Savoir-faire : Adapter ses mouvements aux circonstances et aux consignes
Attendu : Exercer avec fluidité les grands mouvements fondamentaux.
Attendu : Combiner deux actions motrices simples.
Attendu : Modifier son tonus musculaire.