La chasse aux trésors - Éducation Physique et à la Santé (P3-P4)

Cette activité d’Education Physique et à la Santé destinée aux élèves de P3-P4 propose de travailler l’orientation spatiale à travers une chasse aux trésors organisée dans l’enceinte de l’école. À l’aide d’un plan schématique ou satellite, les élèves apprennent à identifier des points de repère, à lire une représentation de l’espace et à se déplacer de manière autonome pour retrouver différentes balises disposées dans l’environnement.

La fiche met en œuvre une démarche progressive articulée autour de l’analyse du plan, de la recherche individuelle de balises et de défis de plus en plus exigeants. Les élèves sont amenés à mémoriser plusieurs emplacements, à suivre un parcours imposé, à utiliser un vocabulaire spatial précis et à confronter continuellement la représentation de l’espace à la réalité du terrain. Les variantes proposées permettent d’adapter le niveau de difficulté et d’encourager le développement de stratégies d’orientation efficaces. L’activité favorise le développement du repérage spatial, de l’autonomie, de la lecture de plans, de la mémoire de travail et de la capacité à se déplacer en fonction de repères concrets ou représentés.