La proportio...quoi ? - Mathématiques (P2)

Cette activité de Mathématiques destinée aux élèves de P2 propose une première approche de la proportionnalité directe à travers des situations concrètes de manipulation et d’observation. À partir de collections d’objets, de regroupements ou de mises en correspondance, les élèves apprennent à comparer deux grandeurs et à déterminer si elles évoluent de manière proportionnelle.

La fiche met en œuvre une démarche d’investigation fondée sur la représentation, la manipulation et la confrontation de situations variées. Les élèves analysent différentes situations, les représentent par un dessin puis recherchent les liens qui unissent les grandeurs en jeu. Les échanges collectifs les amènent progressivement à comprendre que, dans une situation de proportionnalité directe, il est possible de passer d’une grandeur à l’autre en multipliant ou en divisant toujours par un même nombre. L’activité favorise le développement du raisonnement mathématique, de l’observation, de l’argumentation et de la capacité à modéliser des relations entre grandeurs.