Aller à la navigationAller à la rechercheAller au contenu

La soustraction par compensation - Mathématiques (P3)

Amenez les élèves à découvrir une autre technique de soustraction écrite en comprenant comment modifier les deux termes d’un calcul tout en conservant le même résultat.

Documents liés à l'activité

Fiche principale

Annexe

Informations sur l'activité

Description

Cette activité de Mathématiques destinée aux élèves de P3 propose de construire l’algorithme de la soustraction écrite par compensation. À partir de leurs connaissances du système décimal et de la propriété de compensation, les élèves découvrent comment transformer momentanément les termes d’une soustraction afin de réaliser plus facilement le calcul tout en conservant la même différence.

La fiche met en œuvre une démarche progressive fondée sur le modelage, la verbalisation, l’enseignement réciproque et l’entraînement différencié. Les élèves apprennent à identifier les situations nécessitant une compensation, à appliquer rigoureusement les différentes étapes de la procédure et à justifier leurs actions à l’aide du principe d’échange dans le système décimal. Les activités proposées permettent de comparer des stratégies, d’analyser des erreurs fréquentes et d’automatiser progressivement la technique. L’activité favorise le développement du calcul écrit, du raisonnement mathématique, de la compréhension du système de numération et de la capacité à expliciter les procédures mises en œuvre pour résoudre une soustraction complexe.

Références au programme

Public cible : 3ème Primaire

Discipline : Mathématiques

Champ : De l'arithmétique à l'algèbre

Rubrique : 1.2 Opérer sur des nombres et sur des expressions algébriques

Rubrique spécifique : 1.2.5 Utiliser les algorithmes de calcul écrit ou la calculatrice

Savoir-faire : Appliquer un algorithme de calcul écrit pour en comprendre le mécanisme

Attendu : Effectuer des soustractions (technique de l’emprunt et/ou de la compensation).