Sauter le fosbury à l'école - Éducation Physique et à la Santé (P5-P6)

Cette activité d’Éducation Physique et à la Santé destinée aux élèves de P5-P6 propose de découvrir et d’apprendre la technique du saut en hauteur dite « Fosbury ». À travers une progression structurée, les élèves identifient les différentes phases du saut : l’élan, la battue, l’envol et la réception. Ils apprennent à coordonner leurs mouvements, à utiliser leur pied d’impulsion de manière efficace et à mobiliser leur schéma corporel pour produire un geste de plus en plus performant.

La fiche met en œuvre une démarche progressive articulée autour d’ateliers techniques, de situations de réinvestissement et d’un concours centré sur le dépassement de soi. Les élèves expérimentent séparément les différentes composantes du saut avant de les combiner dans une réalisation complète. L’analyse vidéo et les temps d’observation permettent d’identifier les réussites, d’ajuster les actions motrices et de développer un vocabulaire spécifique lié au saut en hauteur. L’activité favorise le développement de la coordination, de la latéralisation, de la conscience corporelle, de la persévérance et du fairplay, tout en encourageant l’entraide et l’analyse bienveillante des performances de chacun.