Devenir explorateur d'art - Éducation Culturelle et Artistique

Cette fiche est la suite du Point sur « comment devenir explorateur d’art ». Elle propose diverses pistes pour aborder, regarder, observer, explorer une œuvre d’art. Ce cheminement permet aux élèves de se l’approprier et ainsi s’en inspirer pour développer son imagination et créer sa propre œuvre. L'apprentissage de l'observation des œuvres d'art est essentiel pour tous les élèves, quel que soit leur niveau ou leur bagage culturel. Cette compétence leur permet de mieux comprendre ce qu'ils voient et d'interpréter les messages véhiculés au travers des œuvres d’art, ce qui favorise non seulement l’enrichissement de leur propre culture, mais aussi une intégration dans la culture générale. Dès lors, il convient de lier étroitement les rubriques 1.1 et 1.4 ; 2.1 et 2.4 ainsi que 3.1 et 3.4