Le "Journal du Nombre" joue un rôle important dans l'apprentissage des mathématiques. Il ne s'agit pas d'un simple exercice ou d'une résolution de problèmes au sens traditionnel du terme, mais plutôt d'un outil qui vise à favoriser l'activité productrice de l'élève en Mathématiques.
Informations sur le document
Acteurs et niveaux d'enseignement : Maternelle / Primaire
Types d'enseignement : Ordinaire / Spécialisé
Années d'études : 1ère Primaire / 2ème Primaire / 3ème Primaire / 4ème Primaire / 5ème Primaire / 6ème Primaire
Disciplines & champs – Primaire : Mathématiques / De l'arithmétique à l'algèbre
Types de documents : Pistes pour …
Format :
Document PDF
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