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L'évolution du vocabulaire et des signes en Mathématiques de la M3 à la P6 - Mathématiques (M3 à P6)

Quel vocabulaire doit être maitrisé en M3 ? en P2 ? en P6 ? et les symboles et leurs signes ?Ce « point sur » permet de visualiser, par champ, ce que l’élève maitrise en fin de M3, fin de P2, fin de P4 et fin de P6 selon les Programmes de l’école maternelle et du primaire pour la discipline Formation mathématique/Mathématiques.Bien évidemment, le vocabulaire et les signes à maitriser en fin de M3 le sont toujours en fin de P2…

Informations sur le document

Acteurs et niveaux d'enseignement :  Maternelle / Primaire

Types d'enseignement :  Ordinaire / Spécialisé

Années d'études :  3ème Maternelle / 1ère Primaire / 2ème Primaire / 3ème Primaire / 4ème Primaire / 5ème Primaire / 6ème Primaire

Disciplines & champs – Primaire :  Mathématiques

Disciplines & champs – Maternelle :  Formation Mathématique / Nombres et opérations / Solides et figures / Grandeurs / Traitement de données / Formation mathématique

Types de documents :  Le point sur …

Format : 
Document PDF

Le document

Voir aussi

Besoin d'approfondir certains concepts du programme de Formation Mathématique (école maternelle) - Mathématiques (école primaire) ? Retrouvez ici des repères théoriques et des ressources destinés à éclairer les notions clés de la discipline et à soutenir leur mise en œuvre dans les pratiques d'enseignement.

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