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Du classement de mots individuels au classement de mots négocié - Français (P5-P6)

Activité qui a pour objectifs d'apprendre à l'élève à : identifier les constituants d’une phrase simple (en contexte) après observations et réflexions sur le fonctionnement de la langue ;  de justifier le classement des constituants de la phrase en donnant des critères. ; d’identifier la classe à laquelle appartiennent les constituants de la phrase.

Informations sur le document

Types de documents :  Activité élémentaire / Fiches d'activité

Acteurs et niveaux d'enseignement :  Primaire

Types d'enseignement :  Ordinaire / Spécialisé

Années d'études :  5ème Primaire / 6ème Primaire

Disciplines & champs – Primaire :  Français / Lire

Format : 
Document PDF

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