La présente brochure est le fruit d’un travail de deux ans,
mené par une équipe de chercheuses de
l’Université de Liège, en étroite collaboration
avec des enseignants et des Conseillers au Soutien et à l’Accompagnement (CSA).
Il s’agissait d’une recherche interréseaux, soutenue par la Direction générale
du Pilotage du système éducatif de la FW-B. Son objectif était de favoriser
l'appropriation, par les enseignants, de
pratiques d'évaluation visant à soutenir les apprentissages et le développement
de l’autonomie des élèves de 3e maternelle.
Elle a pour but
de vous offrir des outils pour vous
aider à concevoir et mettre en œuvre une évaluation-soutien d’apprentissage qui
viendra enrichir vos pratiques et vous aidera à mieux accompagner chaque
enfant dans ses apprentissages, tout en favorisant le développement de son
autonomie.
Informations sur le document
Acteurs et niveaux d'enseignement : Maternelle / Primaire
Types de documents : Publication
Types d'enseignement : Ordinaire / Spécialisé
Éclairages spécifiques : Évaluation
Années d'études : 1ère Maternelle / 2ème Maternelle / 3ème Maternelle
Format :
Document PDF