Une Intelligence Artificielle peut-elle être une artiste ? - Éducation Culturelle et Artistique (P5-P6)

Cette activité amène les élèves à réfléchir à la place de l’Intelligence Artificielle dans la création artistique en comparant une chanson créée par un humain à des versions générées par IA. Elle développe leur regard critique sur les différences observées et les enjeux éthiques liés à cette technologie.

Informations sur le document

Types de documents : Mise en lien / Fiches d'activité

Acteurs et niveaux d'enseignement : Primaire

Types d'enseignement : Ordinaire / Spécialisé

Années d'études : 5ème Primaire / 6ème Primaire

Disciplines & champs – Primaire : Éducation Culturelle et Artistique / Expression musicale

Format :

Document PDF

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Les intelligences artificielles sont désormais partout... et l'école n'échappe pas à cette révolution. Entre nouvelles possibilités pédagogiques et questions éthiques, leur arrivée transforme progressivement les pratiques d'enseignement et d'apprentissage. Afin de vous accompagner dans cette évolution, cette page rassemble l'ensemble des ressources internes relatives aux IA en contexte scolaire : fiches pédagogiques, capsules vidéo, outils, ressources variées, bonnes pratiques, ainsi que les textes de référence et la réglementation en vigueur.

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