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Exprimons-nous - Éducation Physique et à la Santé (P1-P2)

Invitez les élèves à explorer différentes façons de communiquer en utilisant leur corps à travers des jeux d’expression, de danse, de mime et d’improvisation.

Documents liés à l'activité

Fiche principale

Annexe

Informations sur l'activité

Description

Cette activité d’EP&S amène les élèves de P1-P2 à découvrir comment le corps peut devenir un véritable outil de communication. Au travers d’échauffements expressifs, d’activités de mime, de danse, de créations collectives et de saynètes improvisées, ils apprennent progressivement à transmettre un message, une idée ou une situation sans nécessairement recourir à la parole.

La fiche propose un dispositif varié organisé en ateliers mobilisant tour à tour les rôles d’acteur, de spectateur et de metteur en scène. Les élèves sont amenés à observer, interpréter, créer et coopérer tout en développant leur schéma corporel, leur confiance en eux et leur capacité à s’exprimer devant les autres. Des pistes de différenciation, de remédiation et de prolongement facilitent la mise en œuvre de l’activité et son articulation avec d’autres disciplines comme le français, l’ECA ou les projets artistiques de l’école.

Références au programme

Public cible : 1ère Primaire / 2ème Primaire

Discipline : Éducation Physique et à la Santé

Champ : Habilités motrices et expression / Habiletés sociomotrices et citoyenneté / Gestion de sa santé et de la sécurité

Compétence : HME5 S’exprimer et communiquer à l’aide de son corps

Attendu : Identifier et expliquer des attitudes expressives simples.