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Fiche principale
Annexe
Informations sur l'activité
Description
Cette activité de sciences humaines invite les élèves de P1 à construire progressivement la notion de besoin à partir de situations proches de leur vécu scolaire. À travers des échanges, l’observation d’images et des activités de classification, ils apprennent à distinguer les besoins essentiels des besoins plus personnels, à identifier ceux qu’ils rencontrent à l’école et à justifier leurs choix.
La fiche propose une démarche inspirée de l’investigation scientifique : définition du concept de besoin, élaboration d’une carte collective des besoins de la classe, analyse de situations variées et recherche de différentes façons de satisfaire un même besoin. Un prolongement permet à chaque élève de réaliser sa propre carte des besoins personnels afin de favoriser la connaissance de soi et le respect des besoins de chacun dans la vie de classe.
Références au programme
Public cible : 1ère Primaire
Discipline : Sciences Humaines
Champ : Formation économique et sociale
Compétence : C8 Éclairer des faits économiques et sociaux, en mobilisant des connaissances et en faisant des liens
Attendu : Expliciter en quoi un même besoin peut être satisfait de différentes manières.