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Nichoir à insectes, tableaux de proportionnalité directe et rapport interne - Mathématiques (P4)

Activité qui a pour objectif d'apprendre à l'élève à compléter un tableau de proportionnalité selon les grandeurs présentes dans une situation de proportionnalité directe en utilisant le principe du rapport interne. 

Documents liés à l'activité

Fiche principale

Informations sur l'activité

Public cible : 4ème Primaire

Discipline : Mathématiques / Éducation Physique et à la Santé

Champ : Des grandeurs à la relation entre variables / Habilités motrices et expression

Rubrique : 3.5 Mettre en relation des grandeurs

Rubrique spécifique : 3.5.1 Résoudre des problèmes simples de proportionnalité directe

Savoir-faire : Exploiter des situations de proportionnalité directe entre grandeurs

Attendu : Identifier un lien (multiplicatif ou additif) entre deux grandeurs dans un tableau de proportionnalité.

Attendu : Compléter un tableau de proportionnalité en lien avec une situation de proportionnalité directe.