Activité qui a pour objectif d'apprendre à l'élève à identifier plus précisément les émotions proposées au cours de la leçon, les comprendre et les apprivoiser en trouvant, au travers de jeux de rôles, les clés pour mieux les gérer.
Documents liés à l'activité
Fiche principale
Annexe
Informations sur l'activité
Public cible : 1ère Primaire / 2ème Primaire
Discipline : Éducation Physique et à la Santé
Champ : Gestion de sa santé et de la sécurité
Compétence : GSS3 Identifier ses émotions, mobiliser des techniques de gestion des émotions et du stress
Attendu : Exprimer son vécu émotionnel de l’activité.
Savoir : Connaitre le vocabulaire des émotions et des sensations liées à celles-ci
Attendu : Nommer le vocabulaire des émotions et des sensations liées à celles-ci.
Savoir-faire : Percevoir les sensations physiques liées aux émotions
Attendu : Exprimer les sensations physiques liées aux émotions.
Savoir-faire : Expérimenter des techniques simples de gestion des émotions
Attendu : Appliquer des techniques dirigées de gestion des émotions.