Activité qui a pour objectif d'apprendre à l'élève à faire un retour sur l'intention de lecture et le procédé utilisé par l'auteur pour nous surprendre.
Documents liés à l'activité
Fiche principale
Annexe
Informations sur l'activité
Public cible : 2ème Maternelle / 3ème Maternelle
Discipline : Français
Champ : Lire
Rubrique : 3.2 Comprendre un message écrit
Rubrique spécifique : 3.2.3 Dégager des informations explicites
Savoir-faire : Repérer des informations explicites d’un message écrit et/ou illustré
Repère : Formuler une information explicite dans tout type de texte rencontré dans le contexte de la classe : un personnage, un lieu, une action des illustrations d’un récit.
Rubrique spécifique : 3.2.4 Dégager des informations implicites (inférer)
Savoir-faire : Mettre en relation des éléments verbaux et non verbaux pour dégager une information implicite
Repère : Construire une information implicite à partir d’indices prélevés dans le texte et les illustrations (inférence logique).
Savoir-faire : Repérer des indices du document pour émettre des hypothèses
Repère : Utiliser des indices (couverture, illustrations, mise en page…) d’un document (livre) pour émettre une hypothèse par rapport au contenu.