Retrouvez des ressources pour vous aider à planifier les apprentissages tout au long de l'année. Répartition horaire, planifications annuelles et outils de suivi vous accompagnent dans l'organisation d'une progression cohérente des apprentissages.
Répartition indicative du nombre de périodes hebdomadaires
"L’horaire des élèves comprend 28 périodes (de 50 minutes) hebdomadaires de cours et d’activités pédagogiques.
Les 28 périodes hebdomadaires sont étalées sur neuf demi-journées, du lundi matin au vendredi soir. L’horaire est continu.
Chaque journée complète comprend au minimum une récréation de 15 minutes le matin et une interruption d’une heure entre les cours de la matinée et ceux de l’après-midi. Les récréations ne font pas partie des 28 périodes précitées. " (Circulaire n° 9541, p. 199)
La grille horaire est proposée à titre indicatif.
Planifications annuelles des apprentissages
Les planifications annuelles proposées par la Direction de l'enseignement fondamental du SeGEC constituent des outils d'aide à l'organisation des apprentissages dans le temps. Elles proposent une progression indicative des attendus tout en laissant aux équipes pédagogiques la souplesse nécessaire pour l'adapter à leur contexte.
J'accompagne mes élèves vers...
Ces outils prennent la forme de listes à cocher des contenus essentiels à travailler. Sans se substituer aux attendus du programme, ils en proposent une lecture ciblée afin d'aider les enseignants à planifier les apprentissages, organiser les révisions, identifier les besoins de consolidation et accompagner les élèves dans la poursuite de leur parcours scolaire.